Utbildningsledare/Vuxenutbildning Järva

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Stockholm är landets ledande tillväxtregion. Det kräver en arbetsmarknad där arbetsgivare kan rekrytera den kompetens de behöver och där stockholmarna har möjlighet att byta bransch, komma tillbaka i arbete eller studera vidare. Arbetsmarknadsförvaltningen ansvarar för stadens samlade
arbetsmarknadsinsatser och vuxenutbildning - kommunal vuxenutbildning inklusive utbildning i svenska för invandrare, särskild utbildning för vuxna och yrkeshögskola.

Vill du veta varför du borde arbeta hos oss? Klicka här för att se en film om Arbetsmarknadsförvaltningen och vårt uppdrag!

Arbetsplatsbeskrivning

Vuxenutbildning Järva är en kommunal skola för utbildning i svenska för invandrare samt grundläggande vuxenutbildning belägen i Rinkeby. Vi erbjuder SFI på studieväg 1-2, samt grundläggande vuxenutbildning inom svenska, matematik och engelska. Vi satsar särskilt på elever med kort utbildningsbakgrund. På skolan studerar cirka 600 elever och drygt 30 personer arbetar här. Vi har ett nära samarbete med Jobbtorg Kista/Rinkeby. Vi söker nu en utbildningsledare.

Arbetsbeskrivning

Dina huvudsakliga arbetsuppgifter kommer att vara att ge pedagogiskt stöd till lärare kring planering/ bedömning/betygsättning, administration och bedömning av NP, delaktighet i implementeringen av Skolplattformen och annat digitaliseringsarbete. Du är med och utformar skolans kursutbud samt deltar i schemaläggning. Du är även lärarna behjälplig med olika typer av elevärenden. Du ingår i skolledningen som i dagsläget består av rektor, studie- och yrkesvägledare samt biträdande rektor. För att lyckas i rollen som utbildningsledare behöver du kunna se verksamheten i ett helhetsperspektiv. Detta då du är ett ansikte utåt i samband med ex mässor, studiebesök, samverkansgrupper och andra typer av representation. Som utbildningsledare är du direkt underställd och rapporterar till rektor.

Kvalifikationer

För att kunna möta verksamhetens behov söker vi dig som är legitimerad lärare och har minst 30 hp i svenska som andra språk eller motsvarande kompetens förvärvad genom yrkeserfarenhet.

Du ska också ha:

- dokumenterad erfarenhet av pedagogiskt ledarskap

- dokumenterad erfarenhet av digitaliseringsarbete

- en mycket god administrativ förmåga

Vi söker dig som är självständig och kan ta egna initiativ. Du behöver vara flexibel men stabil. Eftersom vi i ledningsgruppen samarbetar väldigt mycket krävs att du har god samarbetsförmåga och är både muntligt och skriftligt kommunikativ. I arbetet med lärarna är det ytterst relevant med en pedagogisk insikt. Vi söker dig som är en tydlig och pedagogisk ledare med en helhetssyn. I en utbildningsledares tjänst är det viktigt att vara strukturerad, kreativ och ha en problemlösande förmåga. Digitalisering är ett av våra högprioriterade utvecklingsområden och därför är det meriterande att du är van att arbeta med digitala verktyg.

Vi lägger stor vikt vid personlighet lämplighet.

 

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

På arbetsmarknadsförvaltningen så arbetar vi för att det ska vara lätt att utvecklas genom att byta enhet och arbetsplats. Det innebär att din anställning är i hela förvaltningen och att du kan komma att få nya uppdrag inom andra verksamheter där din kompetens behövs bäst.

Type d'emploi	Contrat de durée indéterminée
Type de contrat	Temps complet
Premier jour de travail	enligt överenskommelse
Le nombre de postes vacantes	1
Heures de travail	100%
Ville	Rinkeby
Département	Stockholms län
Pays	La Suède
Numéro de référence	2019/119
Contact	Angela Rahimi, rektor, 08-50835718 Horea Arizcurinaga, bitr rektor, 08-50835739
Syndiqué	Eva Castensson, Lärarförbundet, 08-508 35 74
Publié	11/01/2019
Dernier délai de dépôt de candidature	04/02/2019
Exigences d'identification
Exigences de formation