60% elevassistent i Gröndals grundsärskola.

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Beskrivning

Gröndalsskolan är en liten F-5 skola som läsår 2018-19 inrymmer ca 340 elever fördelat på fyra arbetslag.

Vi en stor varierad skolgård och också nära till skog och mark. I Gröndalsskolan är samarbetet väl utvecklat från förskoleklass till årskurs fem.

Grunden till vårt värdegrundsarbete är den lösningsinriktade pedagogiken.

Vi har sen augusti startat grundsärskola som omfattar skolverksamhet F-3 med tillhörande fritidshemsverksamhet. Första året har vi erbjudit plats elever i F-1. Vi tar emot elever med olika funktionsnedsättningar och vi har en heldagsomsorg, vilket innebär att skola och fritidsverksamhet finns i samma lokaler och att samma personal arbetar med eleverna genom dagen.

Eleverna följer grundsärskolans läroplan. Vi strävar efter en ömsesidig inkludering där alla Gröndalsskolans elever kan hitta naturliga kontakter under skoldagen. Hela skolmiljön ska vara tillgänglig och öppen för alla.

Under läsåret 2018/19 kommer personalens fortbildning fokuseras på digital kompetens och digitala verktyg.

Arbetsuppgifter

Vi behöver nu en extra elevassistent för att framför allt täcka upp på eftermiddagarna i grundsärskolan.

Det är ett plus om du har erfarenhet av att arbeta i grundsärskolan sen tidigare.

Att du besitter erfarenhet av att arbeta utifrån ett lågaffektivt förhållningssätt och värnar om goda relationer mellan dig och eleverna.

Du ska ha lätt för att samarbeta med kollegor och tillsammans med dem planera fritidsverksamheten utifrån gruppens förutsättningar.

Du kommer vara en länk mellan vårdnadshavare och skolan och ska därför besitta en god social förmåga vad gäller bemötande gentemot dessa.

Du kommer framför allt att följa eleverna under fritidstid.

 

Kvalifikationer

Du har utbildning och/eller arbetslivserfarenhet inom barn och ungdomar med NPF.

Det är meriterande om du har utbildning i TAKK

Du är engagerad och har god kompetens samt förmåga att bemöta elever utifrån den enskilde elevens förutsättningar.

Du har god förmåga att skapa relationer med elever.

Vi kommer att lägga stor vikt vid personlig lämplighet.

Villkor

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Anställningsform	Särskild visstidsanställning
Anställningens omfattning	Deltid
Tillträde	2019-01-10
Antal lediga befattningar	1
Sysselsättningsgrad	60%
Ort	Stockholm
Län	Stockholms län
Land	Sverige
Referensnummer	2018/8014
Kontakt	Marianne Söderholm, 0761222270
Publicerat	2018-12-19
Sista ansökningsdag	2019-01-02