Skolsocionom

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Hässelby-Vällingby stadsdelsförvaltning finns i västra Stockholm med närhet till natursköna områden och goda kommunikationer. Vi är cirka 1700 stolta och engagerade medarbetare som bidrar med service av hög kvalitet till stadsdelsområdets invånare varje dag. Vår arbetsmiljö präglas av samarbete, mod och delaktighet. Vår styrka är att den mångfald som finns bland invånare även finns hos våra medarbetare. Tillsammans gör vi skillnad!

Arbetsplatsbeskrivning

En av våra skolsocionomer ska vara föräldraledig, vi söker därför dig som vill komma och jobba tillsammans med oss!

Som skolsocionom arbetar du i ett Skolsocialt team, en samverkansmodell mellan skola och förebyggande socialtjänst som syftar till att stärka elevers närvaro, Måluppfyllelse och mående i skolan. Målet är på sikt att inskrivna elever ska uppnå gymnasiebehörighet.

Skolsocionomen har sin tillhörighet i stadsdelens Enhet för förebyggande arbete. Inom enheten arbetar föräldrarådgivare, kuratorer på ungdomsmottagningen, Enhetens uppdrag är att utföra tidigt socialt arbete med fokus på barn, ungdomar och familjer med ett systemteoretiskt tänk som grund.

Skolsocionomen ska finnas på plats i skolan och samverka med elevhälsoteamet (EHT). Du kommer också att ingå i ett samverkansteam med skolsocionomer från skolor i stadsdelen, föräldrarådgivare samt representanter från skolornas EHT. Dina prioriterade arbetsuppgifter som skolsocionom är:

- Hålla i enskilda stöd/motiverande samtal med elever
- Kartlägga bakomliggande orsaker till den problematiska skolsituationen och lyfta elevens perspektiv och behov
- Utforma anpassat stöd till elever i samverkan med skolkurator, EHT och eventuellt andra aktörer
- Initiera samverkan mellan olika myndigheter och insatser kring de unga
- Aktivt utveckla roll- och arbetsmetoder, såväl självständigt som i samarbete med kollegor och samverkansparter.

Låter det som en tjänst för dig? Välkommen med din ansökan!

Kvalifikationer

För denna tjänst söker vi dig som har en socionomexamen samt tidigare yrkeserfarenhet inom socialtjänst, har du dessutom erfarenhet av motivations- och familjebehandlingsarbete inom skolan ser vi det som meriterande. Som skolsocionom är det av stor vikt att du kan arbeta drivande, transparent, självständigt och flexibelt. Samtidigt ställer tjänsten höga krav på samarbetsförmåga då den innefattar kontakter med elevhälsoteam, elever och vårdnadshavare. Du är lyhörd och trygg i din yrkesroll med en förmåga att göra korrekta avvägningar och prioriteringar. Genom ditt engagemang och din lyhördhet skapar du förtroende och bygger relationer med olika parter. Vid rekryteringen kommer vi att lägga stor vikt vid personlig lämplighet.

Vi är en HBTQ-certifierad verksamhet sedan våren 2018. Vi ser bemötandefrågor och mångfald som viktigt och berikande och välkomnar alla sökande oavsett kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, sexuell läggning, etnisk tillhörighet, religion, funktionsvariation och ålder.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Anställningsform	Tidsbegränsad anställning
Anställningens omfattning	Heltid
Tillträde	1 januari 2019
Antal lediga befattningar	1
Sysselsättningsgrad	100%
Ort	Stockholm
Län	Stockholms län
Land	Sverige
Referensnummer	2018/6442
Kontakt	Elisabeth Orr-Bågfors, 0850804517
Publicerat	2018-10-09
Sista ansökningsdag	2018-10-23
Utbildningskrav	Högskola/universitet