Specialpedagog/ speciallärare till Hökarängsskolan åk F-5

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

 Arbetsplatsbeskrivning

Hökarängsskolan är en F - 9 skola för ca 600 elever. Skolan arbetar aktivt för att utveckla arbetet kring särskilt stöd för våra elever. På Hökarängsskolan är IT en naturlig arbetsmetod som skall användas i undervisningen. Planering av undervisningen ska ske med hänsyn till elevernas  olika lärstilar.

Hökarängsskolan kommer renoveras de kommande två åren vilket innebär att eleverna i årskurserna 6 - 9 kommer vara evakuerade till annan skola i Farsta. 

Arbetsbeskrivning

Hökarängsskolan söker speciallärare/ specialpedagog heltid, och inte vem som helst! Anser du har en avgörande betydelse för hur eleverna lyckas nå målen och att alla elever kan nå målen till 100 % beroende på hur vi i skolan ordnar vår verksamhet!

Ja, då är Hökarängsskolan rätta arbetsplatsen för dig.

Som specialpedagog vill vi att du i grunden har en lärarutbildning och att du har din grundläggande utbildning i något av skolans kärnämnen. Vi vill att du har speciallärar-/specialpedagogutbildning eller motsvarande.

Vi ser även gärna att du har utbildning, kunskaper eller erfarenheter av neuropsykiatriska funktionshinder och att du ser möjligheter att pedagogiskt tillmötesgå dessa elevers behov.

Vi vill att du kan uttrycka dig väl både muntligt och skriftligt och att du kan presteradokumentation riktad mot förvaltning men även kunna uttrycka dig på ett sätt som passar elever och föräldrar. Vi vill att du har god kännedom om vilka digitala hjälpmedel som finns och att du har en stor vilja att följa utvecklingen inom IT. Vi vill gärna att du har erfarenhet av elever i framför allt åk 1-5.

Vi vill också att du har erfarenhet av dokumentation när det gäller elever i behov av särskilt stöd.

 Arbetsuppgifter

Som specialpedagog hos oss blir du en viktig del av elevhälsoteamet och i utvecklingen av vårt elevhälsoarbete. I ditt uppdrag ryms både ett utredande och utvecklande arbete med tyngdpunkt på förebyggande och hälsofrämjande insatser.

Genom din roll medverkar du till att våra elever som är i behov av särskilt stöd får ett individanpassat och inkluderande bemötande och insatser som leder till ökad måluppfyllelse.

I det utredande arbetet ska du, inom din spetskompetens, bland annat genomföra fördjupande pedagogiska utredningar vara ett stöd i implementeringen av insatser utifrån gjord utredning samt vara ett stöd i uppföljnings- och utvärderingsarbetet utifrån gjord utredning.

I det utvecklande arbetet ska du, inom din spetskompetens, bland annat genomföra utbildningsinsatser utifrån skolans identifierade behov, ge handledning till skolans pedagoger och arbetslag, goda kunskaper i digitala verktyg som du för vidare till våra pedagoger.

Vara ett stöd i analysarbetet på individ-, grupp- och organisationsnivå bidra till att skapa goda lärmiljöer för alla elever, med fokus på grupp- och organisationsnivå.

Arbetet innebär också att du som specialpedagog/speciallärare gör riktade, individuella insatser för de elever som är i behov av det.

Vi söker därför dig som är intresserad av delta och bidra till ett kollegialt

lärande. Genom att kommunicera och ta ansvar är du med och bidrar till en lugn, trygg och trivsam arbetsmiljö.

Tillsammans skapar vi vår lärmiljö och den kultur vi vill ha i verksamheten.

 

Kvalifikationer 

Vi söker i första hand dig som har en behörighet som speciallärare alternativt specialpedagog. Vi ser gärna att du har erfarenhet av arbete med elever där lärandemiljön behöver anpassas utifrån elevens beteende där då både analys och pedagogiskt arbete ingår i arbetsuppgifterna. Vi har höga förväntningar på oss själva och vårt gemensamma arbete som grundar sig på kollegialt lärande och elevens individuella behov. Tillsammans bygger vi en trygg och utmanande miljö där alla ska få utvecklas, elever som vuxna.

 

 Övrigt

Du som är nyexaminerad lärare har rätt till en mentor under ditt första år, introduktionsperioden.
Låt dig inspireras av vårt breda utbud av kompetensutveckling för utveckling av och stöd i undervisningen. Som lärare i Stockholms stads skolor har du även möjlighet till såväl handledning som coachning, och vi satsar på karriärtjänsterna förstelärare och lektorat.
Läs mer på www.pedagogstockholm.se

I Stockholms stad finns drygt 140 grundskolor och knappt 30 gymnasieskolor med olika inriktningar. Hos oss hittar du nya utmaningar utan att behöva byta arbetsgivare. Med Stockholms stad som arbetsgivare gör skickliga lärare skillnad på riktigt.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Anställningsform	Tillsvidareanställning
Anställningens omfattning	Heltid
Antal lediga befattningar	1
Sysselsättningsgrad	100 %
Ort	Stockholm
Län	Stockholms län
Land	Sverige
Referensnummer	2017/7672
Kontakt	Helena Lindqvist, 0850847572
Publicerat	2018-01-25
Sista ansökningsdag	2018-02-09
Legitimationskrav	Lärare
Utbildningskrav	Högskola/universitet