Två Speciallärare till anpassad grundskola

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Välkommen till oss

Till Hässelbygårdsskolan i nordvästra Stockholm kommer elever från alla världens hörn för att få kunskaper och erfarenheter som rustar dem för mötet med resten av livet. Vi tror på våra elevers inneboende kapacitet och hjälper dem växa och utvecklas till de individer de vill vara. För att lyckas med detta behöver personalen vara något utöver det vanliga.

På Hässelbygårdsskolan ska alla lärare:
• Planera, genomföra och utvärdera verksamheten med utgångspunkt från nationella styrdokument
• Erbjuda eleverna en meningsfull och anpassad undervisning som utgår från deras behov, intressen och erfarenheter
• Se det kollegiala lärandet som en självklar och positiv del i arbetet
• Delta i och bidra till skolans utvecklingsarbete

Vår anpassade grundskola söker nu två speciallärare med specialisering intellektuell funktionsnedsättning som vill vara med och bidra till fortsatt utveckling av verksamheten.

Vill du bli en av oss?

Ta chansen att utveckla dig som lärare i en skola med stora möjligheter och utmaningar. Vi arbetar med noggrann uppföljning och utvärdering för att utveckla skolan utifrån teori och beprövad erfarenhet. Vi har genomtänkt fortbildning och ett systematiskt kollegialt lärande. Som lärare hos oss omges du av kollegor som är professionella och engagerade och tillsammans med en närvarande och stödjande skolledning ställer vi höga krav på varandra.

Vi erbjuder

Du ingår i ett arbetslag i anpassad grundskola som har fem
stadieindelade grupper, åk F-9 och ca 20 personal. Tillsammans utvecklar vi vår verksamhet med fokus på undervisningens kvalitet.

Din roll

Vi söker dig som vill vara med och utveckla verksamheten och anpassa undervisningen utifrån elevernas förkunskaper. Du ansvarar för undervisningen i en av våra klasser på lågstadiet alternativt på mellanstadiet. I arbetet ingår dokumentation, uppföljning av elevernas kunskaper, utvecklingssamtal, föräldramöten, utvärdering och analys.

Runt elevgruppen kommer det att finnas flera lärare, lärarassistenter och elevassistenter så vi förutsätter att du vill ingå i ett team för att tillsammans utveckla verksamheten och bidra till att skapa en positiv och utvecklande lärmiljö.

Din kompetens och erfarenhet

Vi söker legitimerad speciallärare med inriktning intellektuell funktionsnedsättning (IF) / lärare med kunskap om och erfarenhet av elever med IF att undervisa i anpassad grundskola.

Vi behöver dig som
• är professionell, ansvarstagande och har god samarbetsförmåga
• är skicklig på att skapa goda relationer med elever, kollegor och vårdnadshavare
• har ett positivt och lösningsfokuserat förhållningssätt
• har höga förväntningar på elever och verksamheten
• är väl förtrogen med språk- och kunskapsutvecklande arbetssätt
• kan fånga och stimulera elevernas nyfikenhet och intresse för att lära
• kan vara flexibel och ändra struktur och arbetssätt utifrån aktuellt sammanhang
• är trygg, stabil och har god självinsikt

Speciallärare/lärare för undervisning inom skolformen med erfarenhet av arbete med elever inom anpassad grundskola är krav. Kunskaper inom och erfarenhet av TAKK, AKK, tydliggörande pedagogik och erfarenhet av elever inom autismspektrum/ADHD är meriterande.

Intervjuer kommer att ske med start v.33.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Anställningsform	Tillsvidareanställning
Anställningens omfattning	Heltid
Tillträde	20240819
Antal lediga befattningar	2
Sysselsättningsgrad	100%
Ort	Stockholm
Län	Stockholms län
Land	Sverige
Referensnummer	2024/3752
Kontakt	Elisabet Berglund, 08-50849901
Publicerat	2024-06-28
Sista ansökningsdag	2024-08-07
Legitimationskrav	Lärare
Utbildningskrav	Högskola/universitet