Elevassistent med särskild kompetens till Gubbängsskolan

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

 

Välkommen till oss

Gubbängsskolan är en F-9-skola med 750 elever som ligger i Gubbängen, Farsta stadsdel. Vår vision är ”En skola där alla vill utvecklas och får lust att lära sig mer”. Vi vill samla de bästa kompetenserna och söker nu dig som vill verka i en dynamisk och kreativ miljö.

På Gubbängsskolan kommer du att träffa engagerade och målinriktade kollegor med lång erfarenhet och hög kompetens. Du har en mycket god kommunikativ förmåga i både tal och skrift, i personliga möten samt i grupp. Tillsammans med dina kollegor skapar du en arbetsmiljö som kännetecknas av tydlighet, dialog, delaktighet, öppenhet och respekt samt höga förväntningar på varandra och våra elever. Du är strukturerad, stresstålig samt har en mycket god förmåga att skapa relationer. Vi söker nu en elevassistent med lång erfarenhet och särskild kompetens kopplat till en elev med specifika behov.

Din roll

Du kommer i rollen som elevassistent att följa en elev under hela skoldagen, både i undervisning och under fritidsverksamhet. Eleven har särskilda behov och en autoimmun sjukdom vilket gör att du har en central roll i alla moment för eleven.

Du behöver ha förmåga att vara uppmärksam på elevens tillstånd och att se tidiga symptom på förändring i mående. Du behöver vara ett stöd i motoriska-, sociala- och kunskapsmässiga situationer och vara behjälplig i allt från att stötta vid genomförande i uppgifter, att styra vid riskmoment, att stötta vid påklädning och toalettbesök, att stödja på raster, vid måltider eller på utflykter till att tidigt larma vården vid behov. Det ställer krav på din uppmärksamhets- och reaktionsförmåga samt självständighet.

Uppdraget innebär även att du har en central roll i dialogen mellan elev, vårdnadshavare och kollegor. Omsorg och tillsyn av elever är andra viktiga delar i uppdraget.

Arbetet syftar till att få eleven att så långt som möjligt, och utifrån sina egna förutsättningar, utvecklas i enlighet med utbildningens mål.

Tillsammans med lärare och övrig personal på skolan arbetar du för att skapa en utvecklande, meningsfull och positiv miljö för eleven.

Arbetsuppgifterna är varierande och omväxlande.

Du arbetar på instruktion från ansvarig lärare och samverkar med läraren om hur arbetet ska utföras.

Din kompetens och erfarenhet

Vi söker dig som har erfarenhet av att arbeta med elever i behov av särskilt stöd och av att arbeta på anpassad grundskola. Du är lugn, flexibel och tålmodig. Du kan arbeta självständigt och tar initiativ samt är uppmärksam. Du ska kunna bygga relationer och i det dagliga arbetet kunna väcka elevernas intresse och bidra till lärande.

I ditt arbete använder du dig av ett lågaffektivt bemötande, är professionell och kan anpassa din kommunikation utifrån situationen. Du är empatisk, har gott omdöme och kan sätta gränser. I din roll är du trygg och inser vikten av att vara en vuxen förebild. I ditt samspel med elever och vårdnadshavare är du tydlig och lyhörd för elevernas behov.

- Du har erfarenhet av att arbeta på anpassad grundskola

- Du har erfarenhet av att arbeta med elever i behov av särskilt stöd

- Det är meriterande om du har erfarenhet av att arbeta med elever med autoimmun sjukdom.

- Det är meriterande om du har en undersköterskeutbildning eller erfarenhet av att arbeta inom vården.

- Du har god samarbetsförmåga och är van att arbeta i arbetslag där man tillsammans tar ett     helhetsansvar över elevernas skoldag.

- Du har god förmåga att kommunicera med kollegor och vårdnadshavare. 

- Du har god förmåga att utrycka dig i tal och skrift på svenska och känner dig trygg att stötta elever i skoluppgifter oavsett ämne.

- Du är van vid att stötta och bidra till elevers lärande i olika undervisningssituationer

Övrigt

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Anställningsform	Tidsbegränsad anställning
Anställningens omfattning	Heltid
Tillträde	19 augusti eller enligt överenskommelse
Anställningen avslutas	2025-06-11
Antal lediga befattningar	1
Sysselsättningsgrad	100 %
Ort	Stockholm
Län	Stockholms län
Land	Sverige
Referensnummer	2024/3393
Kontakt	Madeleine Hjort Ståhlgren, 076-1247357
Publicerat	2024-06-11
Sista ansökningsdag	2024-06-25
Utbildningskrav	Gymnasium