En karriärsida från Varbi
Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Arbetsplatsbeskrivning
Vi vill vara den bästa skolan för varje elev. Här får eleverna en högkvalitativ undervisning i en trygg lärmiljö med tillgänglighet och delaktighet som ledord. Vi är en skola för framtiden.
Sjöstadsskolans grundskola och anpassad grundskola har verksamhet från förskoleklass till årskurs 9 samt en särskild undervisningsgrupp.
Ämneslärare från alla stadier samarbetar med ett tydligt fokus och med en röd tråd i undervisningen från förskoleklass till årskurs 9.
Den anpassade grundskolan på Sjöstadsskolan har fyra klasser med drygt 40 elever.
Undervisning och trygghet står i centrum på Sjöstadsskolan. Vi vill ge eleverna möjlighet att utvecklas optimalt och därför är praktiknära forskning en självklar del av vårt arbete. På så vis säkerställer vi att undervisningen håller hög kvalitet.
Ämneskunniga lärare samverkar kring utveckling av ämnet från förskoleklass till årskurs 9. Arbetslagen ansvarar för att eleverna ska känna sig trygga, bemötas likvärdigt och vara delaktiga i verksamhetens utformning.
Sjöstadsskolan startades 2006 i nybyggda, ljusa lokaler och har idag två skolbyggnader.
Arbetslagen, som består av en eller två årskurser, har sina verksamheter i egen avdelning med klassrum och gemensamma ytor. Där har eleverna både undervisning och fritidsverksamhet.
Digitala lärverktyg gör det möjligt att både utmana elever och att ge extra stöd. Det finns därför interaktiva tavlor i alla klassrum, en dator per elev från årskurs 4 och lärplattor till de yngsta eleverna.
I fritidshemmen utformas undervisningen för att komplettera förskoleklassen och grundskolan. Vi har en helhetssyn på undervisningen där lärande, utveckling och omsorg ingår. Vi följer kontinuerligt upp elevernas och elevgruppens utveckling och utgår från resultatet för att utveckla verksamheten.
Arbetsbeskrivning
Du kommer i rollen som lärare i fritidshem ansvara för att undervisningen utformas i överensstämmelse med skollag, läroplan och andra nationella och kommunala styrdokument.
I fritidshemmet erbjuder du och dina kollegor eleverna en meningsfull fritid genom att ta utgångspunkt i elevernas behov, intressen och erfarenheter, men också genom kontinuerligt utmana eleverna vidare och inspirera till nya upptäckter. I undervisningen arbetar du för att främja elevernas fantasi, inlevelse och förmåga att lära tillsammans med andra genom lek, rörelse och skapande med estetiska uttrycksformer samt utforskande och praktiska arbetssätt.
Tillsammans med dina kollegor verkar ni för ett förtroendefullt, öppet och respektfullt samarbete med hemmen samt genomför utvecklingssamtal, företrädesvis tillsammans med förskoleklass eller grundskola för att ge ett helhetsperspektiv på elevens lärande och utveckling.
I uppdraget ingår eventuellt undervisning i ämnet bild eller annat uppdrag förknippad med tjänsten.
Kvalifikationer
Vi söker dig som är legitimerad lärare i fritidshem.
Du värdesätter att verksamheten utgår från ett vetenskapligt arbetssätt i vardagen, samt har erfarenhet av att bedriva undervisning som ger eleven möjlighet att utveckla idéer, lösa problem och omsätta idéerna i handling.
Du är trygg, stabil, har god självinsikt och anpassar ditt förhållningssätt beroende på situation. Du uppskattar att jobba mot mål och fokuserar på ständiga förbättringar av verksamheten och ditt eget yrkesutövande. Du har god samarbetsförmåga med kollegor, elever och vårdnadshavare. Du har god förmåga att lyssna, kommunicera och lösa konflikter på ett konstruktivt sätt. Du är strukturerad, genom att du planerar, organiserar och prioriterar arbetet på ett effektivt sätt.
Stor vikt kommer att läggas vid personlig lämplighet.
Det är viktigt att du har erfarenhet av arbete på fritidshem samt om du har kunskap om trygghetsarbete. Det är också meriterande om du har behörighet i ämnet bild.
Den ena tjänsten är en tillsvidareanställning med start augusti 2024 och den andra är en visstidsanställning 12 månader med start sep/okt 2024. Intervjuer sker löpande.
Övrigt
Stockholms stad finns drygt 140 grundskolor och 30 gymnasieskolor med olika inriktningar.
Du som är nyexaminerad lärare har rätt till en mentor under ditt första år. Som lärare i Stockholms stads skolor har du möjlighet att fortsätta din professionella utveckling och göra karriär. Du kan bland annat bli handledare, utvecklingslärare, förstelärare, lektor och forskare.
Läs mer på www.pedagogstockholm.se
| Anställningsform | Tillsvidareanställning |
|---|---|
| Anställningens omfattning | Heltid |
| Tillträde | augusti 2024 el enl ök |
| Antal lediga befattningar | 2 |
| Sysselsättningsgrad | 100% |
| Ort | Stockholm |
| Län | Stockholms län |
| Land | Sverige |
| Referensnummer | 2024/2539 |
| Facklig företrädare |
|
| Publicerat | 2024-05-05 |
| Sista ansökningsdag | 2024-06-16 |