Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Husbygårdsskolan har fått uppdraget att bygga upp och driva en av Stockholms kommunala grundskolors kommunövergripande särskilda undervisningsgrupper, CSI. Den första på Järvafältet. Verksamheten startade i augusti 2019 med ett mindre antal elever i de lägre årskurserna. För att succesivt under de närmsta åren bli en verksamhet för 30 elever i årskurserna 1-9. Uppbyggnadsfasen sker i nära samarbete med grundskoleavdelningen och relevanta samarbetspartner. Verksamheten bedrivs i nyrenoverade, ändamålsenliga lokaler som är avskilda men ändå mitt i Husbygårdsskolan.
Verksamheten har goda möjligheter att bli en kärnfunktion på Järvafältet som erbjuder en kompensatorisk och anpassad lärmiljö och undervisning. En kärnfunktion som längre fram kanske även kan stötta de kommunala grundskolorna på annat vis än att enbart erbjuda elever en adekvat och anpassad skolgång.
Husbygårdsskolan söker nu en lärare med huvuduppdraget att undervisa och bygga upp en kompensatorisk lärmiljö och undervisning för eleverna i åk 1-6. Vi söker en kreativ, lösningsfokuserad och lyhörd lärare med stor kompetens kring kognitiva teorier, lärmiljöer, undervisningsmetoder, förhållningssätt och arbetsmetoder för elever i behov av särskilt stöd.
Vi söker en lärare som ska undervisa och skapa övriga förutsättningar så att varje elev når sin fulla potential. Du bör vara bekväm med att undervisa i flera av grundskolans ämnen. Tillsammans med biträdande rektor, elevhälsoteam, handledare och befintlig personal kommer du vara med och skapa verksamheten. Det är vi tillsammans som kan göra skillnad!
Ett professionellt bemötande gentemot elever, vårdnadshavare och kollegor är en självklarhet.
Du bör ha en bred grunskollärarexamen och erfarhet av undervisning i flera av grundskolans ämnen i årkurserna 1-6
Vi önskar att du har:
Vi ser det som meriterande om du har dokumenterad specialpedagogisk kompetens.
Tycker du att det låter intressant? Vi vill gärna komma i kontakt med dig!
Som bilaga till din ansökan vill vi att du beskriver hur du planerar undervisningen för en mindre grupp av elever i åk 1-4 var samtliga elever har nedsatta kognitiva funktioner. Du får gärna beskriva konkret om tex klassrummets utformning, personalsammansättning, undervisningsmetoder och arbetsmaterial.
Kognitiva nedsättningar kan innebära begränsad förmåga att till exempel kunna:
Intervjuer kommer att ske löpande.
Anstellungsart | Unbefristete Anstellung |
---|---|
Arbeitszeit | Vollzeit |
Arbeitsbeginn | Enligt överenskommelse |
Anzahl der freien Stellen | 1 |
Arbeitsstunden | 100 |
Ort | Stockholm |
Bundesland | Stockholms län |
Land | Schweden |
Referenznummer | 2019/5569 |
Kontakt |
|
Personalratvertretung |
|
Veröffentlicht | 20 Sep 2019 |
Letzter Bewerbungstag | 04 Okt 2019 |
Legitimationsanforderungen |
|
Ausbildungsanforderungen |
|