Skolkurator

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Arbetsplatsbeskrivning

Hjulsta grundskola är en 0-9 skola med cirka 400 elever och ligger 50-100 meter från t-banestation på blå linjen. Många elever kommer från olika kulturer, vilket berikar och utvecklar vår vardag. Skolledningen består av rektor, biträdande rektorer och en administrativ chef. Personalstyrkan är på cirka 80 personer varav cirka hälften är lärare. Våra elever ska få utveckla sitt bästa jag, med goda kunskaper och förmågor för framtidens arbetsmarknad. Vi som arbetar på Hjulsta grundskola vill göra skillnad, och med stort engagemang och kunskap arbetar vi tillsammans för att nå detta.

Nu sätter vi fart på skolans gemensamma utvecklingsarbete mot högre måluppfyllelse. Några fokusområden är tillgänglig undervisning, digitaliseringen och att utveckla samarbetet mellan skola och arbetsliv. Vi lever i en dynamisk värld och vill att alla som arbetar här är flexibla och har lösningsfokus. Med prestigelöshet och lagarbete går det mesta att lösa, även om det inte alltid blev som man först trodde.

Välkommen till Hjulsta grundskolas spännande resa mot framtiden!

Arbetsbeskrivning

På Hjulsta grundskola vill vi att våra elever ska lyckas. Därför har vi ett kunnigt och kreativt team Elevhälsoteambestående av bestående av medarbetare från samtliga professioner. På skolan arbetar också två skolkuratorer, en med basen i årskurserna F-6 och en med basen i årkurserna 7-9. Då vår kurator för årkurs 7-9 snart blir föräldraledig söker vi nu en skolkurator för ett vikariat under tiden föräldraledigheten pågår.

En skolkurators arbete handlar om barn och ungdomars utveckling och förståelse för deras vardagssituation. Dessutom behövs kunskap om vårt välfärdssystem som till exempel socialförsäkringar och sociallagstiftning. Skolkuratorsyrket ställer stora krav på självständighet som underlättas av erfarenhet av socialt arbete. Skolkuratorn ska ha kunskaper i beteende- och samhällsvetenskap, vilket kan omfatta sociologi, juridik, psykologi och statsvetenskap samt socialt förändringsarbete och psykosocialt behandlingsarbete. Din utbildning är socionomexamen. Du har erfarenhet av att arbeta som skolkurator på högstadiet, och är van att arbeta i team med andra kollegor, både i elevhälsoteamet, Trygghetsteamet, pedagoger och andra som du kan behöva samverka med i dina dagliga uppdrag.

Centralt för socialt arbete är teorier om mänskliga beteenden, sociala system och människors samspel med omgivningen. Dessutom krävs kunskap om lagstiftningen som reglerar skolans verksamhet, rör sekretess och kommunal förvaltning. Det innebär att du som skolkurator bör ha ett brett register av arbetsmetoder för att på så sätt kunna möta elevers och skolans behov på ett flexibelt sätt utifrån skolans förutsättningar.

Kvalifikationer

Utbildad socionom med erfarenhet som skolkurator på en högstadieskola.

Övrigt

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Anstellungsart	Befristeter Arbeitsvertrag länger als 6 Monate
Arbeitszeit	Vollzeit
Arbeitsbeginn	Enligt överenskommelse
Anzahl der freien Stellen	1
Arbeitsstunden	100%
Ort	Stockholm
Bundesland	Stockholms län
Land	Schweden
Referenznummer	2019/6408
Kontakt	Heléne Hodges, 08-508 41 353
Personalratvertretung	Sarah Kahnberg, LR, 08-50841340 Riitta Moitus, Lärarförbundet, 076-1241360
Veröffentlicht	03 Nov 2019
Letzter Bewerbungstag	17 Nov 2019
Ausbildungsanforderungen