Skolsocionom

Hässelby-Vällingby SDF, Enheten för förebygg och behandling

Stockholm växer som aldrig förr. Våra ambitioner är höga. Nu söker vi dig som vill vara med och forma morgondagens Stockholm.

Hässelby-Vällingby stadsdelsförvaltning är beläget i västra Stockholm med närhet till natursköna områden och med tillgång till flera strandbad.
Våra 1 600 medarbetare är vår viktigaste resurs och vi söker dig som vill vara med och bidra till att våra verksamheter håller en hög kvalitet med våra invånare i fokus.
Vi är varandras arbetsmiljö och vi strävar efter ett klimat som präglas av mod, respekt, tydlighet och hjälpsamhet. För att nå dit krävs ett nära ledarskap som kännetecknas av personlig mognad och tydlighet samt att du som medarbetare bidrar med ett aktivt medarbetarskap.

Arbetsplatsbeskrivning

En av våra skolsocionomer går på föräldraledighet därför söker vi dig som vill komma och jobba tillsammans med oss!

Som skolsocionom arbetar du tillsammans med en kollega med närvaroprogrammet som riktar sig till alla elever som går i årskurs fyra till nio i stadsdelen. Närvaroprogrammet syftar till att stärka elevers närvaro, måluppfyllelse och mående i skolan. Målet är på sikt att elever ska uppnå gymnasiebehörighet. Skolsocionomen har sin tillhörighet inom enheten för förebyggande och behandling där bland annat föräldrarådgivare, kuratorer på ungdomsmottagningen, fältassistenter och skolsocionomer finns. Enhetens uppdrag är att utföra tidigt socialt arbete med fokus på barn, ungdomar och familjer med ett systemteoretiskt tänk som grund.

Dina prioriterade arbetsuppgifter som skolsocionom är:

- Hålla i enskilda stöd/motiverande samtal med elever och föräldrar
- I samverkan med skolan kartlägga bakomliggande orsaker till den problematiska skolsituationen och lyfta elevens perspektiv och behov
- Utforma anpassat stöd till elever och föräldrar i samverkan med skolkurator, EHT och andra aktörer
- Initiera samverkan mellan olika myndigheter och insatser kring de unga
- Aktivt utveckla roll- och arbetsmetoder, såväl självständigt som i samarbete med kollegor och samverkansparter.

Låter det som en tjänst för dig? Välkommen med din ansökan!

Kvalifikationer

För denna tjänst söker vi dig som har en socionomexamen samt tidigare yrkeserfarenhet inom socialtjänst, har du dessutom erfarenhet av motivations- och familjestödjande arbete inom skolan ser vi det som meriterande. Som skolsocionom är det av stor vikt att du kan arbeta drivande, transparent, självständigt och flexibelt. Samtidigt ställer tjänsten höga krav på samarbetsförmåga då den innefattar kontakter med elevhälsoteam, elever och vårdnadshavare samt andra samverkansparter. Du är lyhörd och trygg i din yrkesroll med en förmåga att göra korrekta avvägningar och prioriteringar. Genom ditt engagemang och din lyhördhet skapar du förtroende och bygger relationer med olika parter. Vid rekryteringen kommer vi att lägga stor vikt vid personlig lämplighet. Vi är en HBTQ-diplomerad verksamhet sedan våren 2018. Vi ser bemötandefrågor och mångfald som viktigt och berikande och välkomnar alla sökande oavsett kön, könsöverskridande identitet eller uttryck, sexuell läggning, etnisk tillhörighet, religion, funktionsvariation och ålder.

Ansettelsestype Prosjekt lenger enn 6 måneder
Arbeidstid Heltid
Tiltredelse 1 januari 2020
Antall ledige stillinger 1
Arbeidsomfang 100%
Sted Stockholm
Fylke Stockholms län
Land Sverige
Referansenummer 2020/4189
Kontakt
  • Isabelle Sarfati, biträdande enhetschef, 0850804277
  • Elisabeth Orr-Bågfors, enhetschef, 08-50804517
Tillitsvalgt
  • Helene Bagge Österlund, Vision, 072-2314002
  • Mikael Jarnlo, SACO , 08-50805257
Publisert 16.09.2020
Søknadsfrist 30.09.2020

Att arbeta i Stockholms stad

Att jobba i Stockholms stad

Ta reda på hur det är att jobba i Stockholms stad genom vår karriärsida.

Till Karriärsidan