Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.
Utbildningsförvaltningen inom Stockholms stad ansvarar för kommunal grundskola och fritidshemsverksamhet, anpassad grund- och gymnasieskola samt gymnasieskola. Inom förvaltningen finns Avdelningen för stöd kring lärande och elevhälsa, vars uppgift är att bistå skolorna i att främja elevernas lärande, utveckling och hälsa. På avdelningen finns Enheten för elevhälsa.
På Enheten för elevhälsa arbetar representanter för elevhälsans professioner, individuellt och i arbetsgrupper med nedanstående uppdrag:
På enheten är även stadens skolläkare anställda.
Enheten för elevhälsa söker nu en psykolog med medicinskt ledningsansvar (MLA) för det hälso- och sjukvårdande arbete som utförs av psykologer i Stockholms stads skolor.
I stadens skolor arbetar idag 45 psykologer som är anställda på skolorna, samt psykologer från bemanningsföretag som hyrs in av skolorna för främst utredningsuppdrag. Tjänsten som MLA-psykolog kommer huvudsakligen att handla om ledning och kvalitetsutveckling genom bland annat:
Enheten för elevhälsa har också övergripande tvärprofessionella uppdrag som handlar om utveckling av, och stöd till, skolor i deras elevhälsoarbete. Föreläsningar och kompetensutvecklingsinsatser mot skolors elevhälsoteam kan ingå i tjänsten. Enheten har också ett uppdrag att bistå skolor vid allvarlig krissituationer.
Krav:
Meriterande:
Vi lägger stor vikt vid personlig lämplighet.
Intervjuer sker löpande.
Dienstverband | Onbepaalde tijd |
---|---|
Omvang functie | Fulltime |
Gewenste startdatum | 23 september 2024 eller enligt överenskommelse |
Aantal posities | 1 |
Uren | 100 % |
Plaats | Stockholm |
Provincie | Stockholms län |
Land | Zweden |
Referentienummer | 2024/3217 |
Contact |
|
Vakbondsvertegenwoordiger |
|
Gepubliceerd | 03-06-2024 |
Uiterste datum | 17-06-2024 |
Legitimatie-eis |
|
Opleidingseisen |
|