Speciallärare/ Lärare till Mariaskolan

Stockholm – vår huvudstad med miljoner drömmar, förväntningar och ambitioner. Vi jobbar för alla som lever här idag och i framtiden. Nu söker vi dig som vill tänka stort, nytt och annorlunda med oss – för stockholmarna.

Beskrivning

På Mariaskolan är vi inne i ett förändringsarbete där vi strävar efter att utveckla ett mer inkluderande förhållningssätt. Vi söker dig som är Lärare/speciallärare med kunskap, erfarenhet och framförallt en stor vilja att arbeta inkluderande. Tjänsten är riktad mot skolans elever i åk 4. Du kommer att arbeta med elever med målsättningen att de ska nå kunskapskraven. Arbetet sker i nära samarbete med andra klass-/ämneslärare.

Arbetsuppgifter

• Ta ansvar för och ha insikt om elevernas resultat, vilket innebär att vara lyhörd för varje elevs förutsättningar och behov.
• Ha höga förväntningar på eleverna och deras förmåga att utvecklas.
• Fånga och stimulera elevernas nyfikenhet, intresse och lärande.
• Ta ansvar för relevant kompetensutveckling för att utvecklas och växa i professionen.

Kvalifikationer

Vi söker dig som är legitimerad speciallärare.

Du ska ha goda kunskaper om skolans styrdokument.

Du ska kunna arbeta självständigt, vara initiativrik och ha en god samarbetsförmåga.

Du behöver vara trygg, stabil och ha självinsikt.

Du behöver ha en god pedagogisk insikt och kunna variera ditt arbetssätt.

God datakunskap är meriterande. 

Kvalifikationer

 Du är en erfaren, självgående person som ser möjligheter. Lätt för att samarbeta och en väl utvecklad kommunikativ förmåga.

Vi lägger stor vikt vid dina personliga egenskaper.

Stockholms stad arbetar med kompetensbaserad rekrytering som syftar till att se till varje persons kompetens och därmed motverka diskriminering.

Dienstverband	Onbepaalde tijd
Omvang functie	Fulltime
Gewenste startdatum	20170809
Aantal posities	1
Uren	100%
Plaats	Södermalm
Provincie	Stockholms län
Land	Zweden
Referentienummer	2017/3220
Contact	Hassan Salehian, 08-508 40 750
Gepubliceerd	21-08-2017
Uiterste datum	07-09-2017
Legitimatie-eis
Opleidingseisen